本日は「第３章 氷山の水面下の知識」を読みました。著者独特の表現がありちょっとわかりにくいところもありました。自分なりにまとめてみます。
外国語の深い理解には（単語）
①構文
②単語のつながり
③通常会話なのか学術論文なのか
④フォーマルなのかインフォーマルなのか
⑤日本語＝外国語は一義ではないので適切な意味での使用かどうか
⑥本書では説明不足で不明？
要するに外国語の深い理解には辞書に書いてある説明以外に①～⑤までの深い知識（スキーマ＝氷山の水面下の知識）が必要とのことです。
例として挙げられている動詞の例はよくわかりました。
以下は当方の読書メモです。
[読書メモ]
第３章 氷山の水面下の知識（動詞の例）
辞書に書いてある言語で表現された単語の意味だけでなく、構文や一緒に使われる言葉などの、スキーマが必要になる。
言語の理解とアウトプットにはどのようなスキーマ（氷山の水面下の知識）が必要なのか。
P53
「語彙力が高い」とは
①その単語が使われる構文（≒Five sentence patternsなど）
②その単語と共起する単語（＝collocation）
③その単語の頻度（一般的、学術的、等）
④その単語の使われる文脈（フォーマリティーの情報を含む）
⑤その単語の多義の構造（単語の意味の広がり）
⑥その単語の属する概念の意味ネットワークの知識
②その単語と共起する単語（＝collocation）では、例として'pursue'と'chase'（日本語では共に「追いかける」。
pursueは、carrie, goal, degree, education,などが共起目的語（抽象概念）
chaseは、cat, rabbit, ball, pack（物理的に動くもの）
⑤その単語の多義の構造（単語の意味の広がり）では、例として'tired'
「疲れた」以外に「飽きた」「古くさい」という多義がある。
