大方無隅 大器晩成 大音希聲 大象無形
東アジアでは久しく「士大夫」の条件の一つは「器が大きい」ということでした。老子の言葉に「大方無隅 大器晩成 大音希聲 大象無形」というものがあります。「大きな四角には角がない。大きな器は焼き上がるまでに時間がかかる。大きな音は聴こえにくい。大きなものには形がない」という教えです。「大きい」ということに圧倒的な価値が付与されていた。それが東アジアの伝統的な人間観でした。僕はこの考え方に深く共感します。
http://blog.tatsuru.com/2025/09/16_1755.html
『老いのレッスン』韓国語版まえがき
2025-09-16 mardi
内田樹の研究室
残念ながら、１９２０年代からの日本は、欧米列強模倣の植民地主義の路線へ巻き込まれ、日本を盟主とする「大東亜共栄圏」を掲げながら、アジアに真に連帯できる友人を作りえないまま一敗地にまみれた。その省察に立って構築されるべき戦後日本においても、今日に至るまでアジアに真の友人を創りだしたとはいえない。
『世界』（２０２５年１０月号）「能力のレッスン」より
[積読立読斜読] 『漱石俳句集』（坪内捻典編、岩波文庫）明治四十三年 ６９５—７０４
６９５ 秋の江に打ち込む杭の響かな
６９６ 秋風や唐紅の咽喉仏
６９７ 秋晴に病間あるや髯を剃る
６９８ 秋の空浅黄に澄めり杉に斧
６９９ 衰に夜寒逼るや雨の音
７００ 旅にやむ夜寒心や世は情け
７０１ 蕭々と雨の聞くらん宵の伽
７０２ 秋風やひびの入りたる胃の袋
７０３ 風流の昔恋しき紙衣（かみこ）かな
７０４ 生残るわれ恥かしや鬢の霜
６９２から７６６までは修善寺温泉での作。
９月８日の日記に６９４から６９６の句が記された
６９７ 病間―病気がすこしよくなっている時。
ちなみに磯野浪平さんは５４歳で京都大学卒業、
総合商社の課長職だそうです。
当方は１９５９年生まれの６６歳なので日本の法律では「高齢者」になりますね。
AIが回答を生成中
「敬老の日 何歳から」のAI回答
敬老の日をお祝いする年齢に明確な決まりはありません。
一般的には、以下のような考え方があります。
年齢の目安
かつては60歳から祝う習慣がありましたが、現代では若々しい方が多いため、70歳や80歳といった節目の年齢で祝う傾向があります。
老人福祉法では65歳以上を高齢者としていますが、60代はまだ若々しいと感じる人も多いため、70代からお祝いを始める家庭も増えています。
個別の節目
定年退職した年からお祝いを始める。
孫が誕生して「おじいちゃん」「おばあちゃん」になった時からお祝いを始める。
一番下の子どもが結婚したなど、家族の節目を理由にお祝いするのも良いでしょう。
感謝の気持ちを伝える日
年齢よりも、日頃の感謝の気持ちを伝えることに重きを置くことが大切です。
相手が「年寄り扱いされた」と感じる場合もあるため、無理にお祝いせず、年長者として敬意と感謝を伝える機会と捉えることもできます。
敬老の日は、長年にわたり社会に貢献してきた高齢者を敬愛し、長寿を祝う日とされています。2025年の敬老の日は9月15日（月）です。
＜追記＞
２０２５年９月１７日（水曜日）
保育園年長の孫のN君からハガキをもらいました。
上段が片岡さんの訳、下段がGoogle翻訳です。
Google翻訳は機械翻訳なので英文が平板になりがちです。
４番目の例文は単数・複数ありますが同じ英文になりました。
p152
「彼はいつもなにか新しいことを考えている」
He is continuously experimenting.
Google翻訳:He is always thinking of something new
「あの人は挑戦するのが好きな人だから」
He is the one to challenge conventiolan practices.
That person likes to take on challenges
「ふたりはまったく対照的」
They are a vivid study in contrasts.
The two are complete opposites
「最近の研究によれば」
according to recent studies
According to a recent study
英作文の技術
“3世界・24文型”で伝える
澤井康佑／マーク・ピーターセン 著
英作文は難しい。学校ではあまり習わず、大学入試や各種試験での出題も多くはない。そのため、訳してみてもそれが正しい答えなのか、よく分からない。しかし、メールでも会話でも、相手の言っていることを理解できても、返事ができなければ困る。和文英訳も必須の能力なのだ。本書は英作文の型を「３世界・２４文型」に分類、どれに当てはまるかを見抜いて英訳する方法を伝授する。自在に英語で表現する確実なメソッドとは？
＜目次＞
目次
はじめに 澤井康佑
オリエンテーション
講義 第1部 名詞と動詞の世界［項の世界］
第1講 1項動詞と2項動詞
第2講 3項動詞
第3講 2つ目の項，3つ目の項の動詞内容への拡がり
講義 第2部 イコールの世界
第4講 be動詞を用いたもの
第5講 一般動詞を用いたもの
講義 第3部 「SV＋文内容」の世界
第6講 6つの型
第7講 6つの型の文型，伝達相手の付加，7つ目の型
第8講 その他の型
本書を読んでできるようになった5つのこと
問題演習
あとがき 澤井康佑
あとがき マーク・ピーターセン
＜著者プロフィール＞
澤井康佑（さわい・こうすけ）
1972年，神奈川県生．慶應義塾大学文学部卒業．これまで予備校，中学校，高校で英語を教える．
主著『英文法再入門』（2021，中公新書），『中学英語「再」入門』（2022，中公新書），『一生モノの英文法』（2012，講談社現代新書），『一生モノの英文法 COMPLETE』（2015，ベレ出版），『マンガでカンタン！ 中学英語は7日間でやり直せる。』（2018，学研プラス），『新・英語の構文150』（2023，美誠社）ほか
マーク・ピーターセン（Mark Petersen）
1946年，アメリカ・ウィスコンシン州生．コロラド大学で英米文学，ワシントン大学大学院で近代日本文学を専攻．明治大学名誉教授．
主著『日本人の英語』（1988，岩波新書），『続 日本人の英語』（1990，岩波新書），『心にとどく英語』（1999，岩波新書），『実践 日本人の英語』（2013，岩波新書），『英語の壁 The English Barrier』（2003，文春新書），『表現のための実践ロイヤル英文法』（2006，綿貫陽共著，旺文社），『英語のこころ』（2018，集英社インターナショナル）ほか
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はじめに
日本の中学・高校の英語の学び
和文英訳の力（書く力・話す力）が極めて貧弱
[例文]
（１）政府は農民に重税を課した。
（２）両親は私が車を買うのを思いとどまらせた。
(1)The government imposed heavy taxes on the peasants.
(2)My parents discouraged me from buying a car.
Google翻訳
日本の英作文教育では、英文和訳の「５文型」に相当する指標がない
本書が示す英作文の道標「３世界」
１．名刺と動詞の世界[項の世界]
２．イコールの世界
３．SV＋文内容の世界
本書では「和文英訳の全体の理論・定理を貫く決定的な道標」を考察
理解できれば、英語発信力が劇的に変化する
p1
オリエンテーション
５文型での英文の理解
（１）英文が与えられる
（２）５文型のどれかを見抜く
（３）文全体の和訳の方針がたつ
①文の各部分を訳す順序がわかる
②文の各部分に補うべき言葉がわかる
「が」「を」「に」などの助詞
p2
英作文・英会話（発話）に見あたらない理論
（１）和文が与えられる
（２）何らかの作業
（３）文全体の英訳の方針がたつ
[例文]
①私は詩人です。
I am a poet.
②彼は忙しい。
He is busy.
③考えすぎだよ。
You think too much.
④言っただろう！
I told you!
⑤彼がその犬に触った。
He touched the dog.
⑥彼が彼に本を手渡した。
He handed her a book.
例文の日本語には、品詞に関する共通の特徴がない（語順など）。
英文は必ず主語＋動詞が存在する。
日本語には動詞がなくても、英文には動詞がある。
p5
英文の組み立ての重要点２つ。
・用いる動詞は何か。
・動詞の後ろにどのようなものが置かれるか。
p6
用いる動詞を決定する道筋
表現したい英文の内容が、英文の「３世界」のうちのどれなのかを理解する
用いる動詞と動詞に続く語句が決まる
（１）表現したい内容
（２）英文の「３世界」のうちどれなのか
①名詞と動詞の世界
②イコールの世界
③文＋文、の世界
(SV+文内容）
p7
具体的な例文
＜①の例文＞
(a)トムが笑った
(b)トムがリンゴを食べた
(c)トムがメグに手紙を渡した
Tom loves MEg.
＜②の例文＞
(d)リサは美しい
Jack is kind.
＜③の例文＞
(e)私はユミがこの町に住んでいることを知っている
Everubody knows that Joe is honest.
p9
英作文ができる能力こそが、英語を話す能力の大前提です。
「英語を書ける」の延長戦上に「英語が話せる」があるのです。
p12
本書の内容
３世界・２４文型
昨年から始まり、広島市から送られてくるポイント手帳。
不正利用が多いと予測され、１年で終わりかと思いきや、今年も送られてきました。
高齢者の引きこもりを防ぐのに一定の効果はあると思います。
当方は２つの団体を主催してます（登録してハンコがある）。
「皆実２８期軽音楽部」
「広島掃除に学ぶ会」
一度買物すると定期的に送られてきます。
通販より読み物がけっこう読み応えあり。
広告載せてないので、左寄りの論調です。
『暮らしの手帖』の行く末はこれで良いのでは。
「主語＋動詞」でまずきっぱりと
手短に自分の言いたいことの基本の骨格を
示すのです。
このトントンとたたみかけて骨格を示すのが、
英語のネイティブ・スピーカーの
骨の髄までしみこんだリズムなのです。
では語順のルールとは何なのか、まず基本としては「主語＋動詞」です。
これがあくまで基本で（中略）「主語＋動詞」でまずきっぱりと手短に自分の言いたいことの基本の骨格を示すのです。このトントンとたたみかけて骨格を示すのが、英語のネイティブ・スピーカーの骨の髄までしみこんだリズムなのです。
（ジャン・マケーレブ『ネイティブ感覚の英文法』(朝日出版社））より。
『英作文の技術』（澤井康佑、マーク・ピーターセン著、中公新書、２０２５年）
より孫引き。
（１００歳までに１００カ国旅行するプロジェクトの一環で現在までに３０カ国訪問）。
次回ヨーロッパ周遊旅行（案）
２０２９年（健一７０歳）１０月（エアチケットが安い）
①ポルトガル・スペイン地区
②スイス地区
③イタリア地区
三地区を拠点として複数の国を訪問
ゆっくり観光の日、移動の日、の区別をつける
レンタカーでは無理をしない（１日４００ｋｍ）
★印は当方が未訪問の国（地域）
＜ポルトガル・スペイン地区＞
★ポルトガル（リスボン観光）リスボン→バルセロナは飛行機移動
スペイン（バルセロナ観光）
★アンドラ、バルセロナからレンタカー移動（バス便がない）
＜スイス地区＞
スイス（スイス観光）高山列車？
三国国境（ドイツ、フランス、スイス）の街バーゼル
★フランス東部の自称独立国家ソジェー共和国
リヒテンシュタイン
★ルクセンブルグ（？）…ちょっとはずれているので？、夜行バス＋夜行バス（チューリッヒ起点）
＜イタリア地区＞
★サンマリノ(イタリア）
ヴァチカン市国（イタリア）…昼間にもう一度行く
★自称独立国家セボルガ
★モナコ王国
★マルタ騎士団（領土を持たない国家）ローマ市内
１０月１１日（土曜日）の千田公園公衆トイレ清掃を３０周年記念大会とします。
トイレ掃除終了後、現地で永年会員の表彰等ミニ・イベントを行います。
万障繰り合わせの上ご参加ください。
★★ 広島掃除に学ぶ会 １０月のご案内 ★★
１０月１１日（土曜日）千田公園公衆トイレ
広島掃除に学ぶ会 ３０周年記念大会
１０月２５日（土曜日）平和大通り街頭清掃
午前７時集合、出欠連絡不要、雨天決行
事務局・大脇（090-8151-8338）
